1. <video id="n1j5u"><big id="n1j5u"><acronym id="n1j5u"></acronym></big></video>
    2. <small id="n1j5u"><pre id="n1j5u"><var id="n1j5u"></var></pre></small>
        1. <sub id="n1j5u"><pre id="n1j5u"><samp id="n1j5u"></samp></pre></sub><i id="n1j5u"><bdo id="n1j5u"></bdo></i>
        2. <small id="n1j5u"><pre id="n1j5u"><var id="n1j5u"></var></pre></small>

          登錄名: 密碼: 注冊  

          考德上教育 設為首頁 立即收藏 網站導航

          網校 建筑 | 醫學 | 財會

          教師 | 留學 | 其他

          40004-20005

          視頻 專題活動 YY頻道備考 德德師兄微信號:KDSJY100

          您現在的位置:主頁 > 牛師指導 > 面試 >

          如何打破面試套路,讓面試有溫度

          來源:未知時間:2023-04-08 11:41考德上教育V


          站在考官的角度考慮,如果一整天面試下來,看到的考生神情、動作基本相同,回答的考題基本類似,那么對于考官在視覺和聽覺方面會產生疲勞感,也就很難分出考生面試水平的高低。

          如今各平臺的面試輔導課程都隨處可見,但其中的教學內容一般非常套路,傳授給學員的就是一套面試公示、批量生產,毫無新意。本文就實際案例,講述如何打破面試套路,讓面試更有人情味、更加有溫度,助力考生考取高分。

          下面就一道綜合分析題目,看看如何在答題過程中如何融入自己的情感,讓回答更有溫度。



          例題:一位老人到超市買東西,等到排隊交款時,被收銀員告知不收現金,只能用手機支付,老人表示自己不會用,之后與超市工作人員發生了爭執,此事引發了社會熱議。對此,談談你的看法。


          1.審題是關鍵
          審題的關鍵是找出題目本身想要表達的主要問題,那就需要考生審題時找準題目主要關鍵詞,本題的關鍵詞:老人 超市 只能手機支付 拒收現金 不會用 爭執 熱議
          由此可見,本題主要是圍繞當今信息化時代,老人年不懂手機支付而遭到超市人員的排斥,本質上是關于高科技發展下如何兼顧人文關懷,尤其是老人年群里。




          2.分析是重點
          分析重點,我們可以從多維度多方面分析,一方面超市拒收現金帶來的影響:
          (1)給老年人帶來不便,也讓老年人有一種被歧視的感覺。
          (2)損害了消費者對支付方式的選擇權,損害了人民幣的法定地位。
          (3)在信息安全沒有絕對保障的情況下,手機損壞或丟失、程序出錯或崩潰,都會對支付產生極大的威脅。
          (4)“數字棄民”,“這樣的理念和做法,都與國家大力倡導的普惠金融的精神背道而馳。


          另一方面原因分析,我們可以分析超市拒絕現金原因:
          (1)市場定位。超市作為商業服務主體,推廣效率更高、成本更低的電子支付方式本身無可厚非。
          (2)與現金支付相比較。電子支付不用收錢、找零,減少了很多繁雜的工作,甚至可以減少收銀人員。
          (3)意識層面。缺乏對消費者應有的尊重。
          (4)社會背景。無現金支付成為趨勢但是并不能代替現金支付。


          與此同時抓住關鍵點我們也可以分析發生沖突的原因:
          (1)弱勢群體不會使用現代支付手手段。
          (2)超市收銀人員太過于死板,缺乏對于弱勢群體的關懷。
          分析原因之后我們肯定要解決問題多維度解決:
          (1)超市可以發展更加多元化的支付方式。比如:超市可以同時設置傳統的現金收銀通道和電子自助支付通道,掛起明顯的指示牌,方便消費者自助選擇;可以安排工作人員收取老人現金,并代為手機支付。
          (2)超市加強對員工的培訓,提高服務效率,同時安排專門的工作人員進行疏導,提前引導消費者到比較適合的付款通道;
          (3)建立長效機制。宣傳、服務 、引導、細化措施,加大宣傳力度,積極支持整治拒收現金工作。一方面提高銀行業金融機構的現金服務水平,督促零售企業尤其是新零售行業規范現金支付,糾正拒收現金的違法行為,為社會公眾提供安全、便利的現金服務;另一方面,讓更多公眾了解各種非現金支付結算方式的特點及優點,充分尊重各種人群的支付習慣,在接受現金支付的前提下,鼓勵采用安全合法的非現金支付工具,保障人民群眾和消費者支付方式上的選擇權,促進商品經濟及“互聯網+消費”的健康發展。
          總而言之,電子支付應該成為多種支付方式的一種,為群眾生活提供便利,而不能使消費者支付的便利性打折。


          3.知識儲備是亮點
          在全方位分析透徹后,如果能運用儲備的知識來更有力的論證觀點或升華主題會讓你的回答瞬間拔高一個度。強大的知識儲備為自己建立完善的知識體系是非常必要的。
          上述題目如果能運用到一些相關文件規定會讓你的回答即專業又有高度。
          (1)2003年修正的《中華人民共和國中國人民銀行法》(中華人民共和國主席令第十二號)第16條規定:“ 中華人民共和國的法定貨幣是人民幣。以人民幣支付中華人民共和國境內的一切公共的和私人的債務,任何單位和個人不得拒收現金。
          (2)2018年7月13日,人民銀行發布公告稱:
          中華人民共和國的法定貨幣是人民幣,包括紙幣和硬幣(以下統稱現金)。任何單位和個人不得以格式條款、通知、聲明、告示等方式拒收現金,依法應當使用非現金支付工具的情形除外。
          值得注意的是,公告亦表示,在接受現金支付的前提下,鼓勵采用安全合法的非現金支付工具,保障人民群眾和消費者在支付方式上的選擇權。

          “經自愿、平等、公平、誠信協商一致,通過互聯網等信息網絡方式、無人銷售方式提供商品或者服務、履行法定職責,且不具備收取現金條件的,可以使用非現金支付工具。銀行業金融機構、非銀行支付機構不得要求或者誘導其他單位和個人拒收或者采取歧視性措施排斥現金!贝送,公告明確稱,任何單位和個人存在拒收或者采取歧視性措施排斥現金等違法違規行為的,應當自本公告公布之日起一個月內進行整改。整改期限屆滿后仍然存在上述違法違規行為的,由中國人民銀行分支機構會同有關部門依法予以查處。




          掃描下方二維碼或撥打電話17373177194,咨詢德德師兄

          可獲得更多招考資訊和備考干貨知識


          (責任編輯:成就你的未來)

          更多關于 的內容:

          課程名稱 主講師資 課時 試聽 報名
          公務員封閉班 田亞東等 7天8晚 —— 報名
          公務員成公密訓營 名師團 15天15晚 —— 報名
          一級建造師 名師團 —— 報名
          二級建造師 名師團 —— 報名
          會計證 名師團 —— 報名
          初級會計師 名師團 —— 報名
          證券從業資格 名師團 —— 報名
          臨床執業醫師 名師團 —— 報名
          臨床助理醫師 名師團 —— 報名
          執業護士資格 名師團 —— 報名

          教材熱銷榜

          1《密訓課堂系列申論之好文章》
          1
          2《密訓課堂系列申論之基礎教材》
          3考德上公培《申論》
          4密訓課堂系列行測之數量關系+資料分
          5《考德上密訓課堂系列教材》全5本
          6《密訓課堂系列行測之判斷推理》
          7《密訓課堂系列行測之常識+言語表達
          久久久久成人精品亚洲国产av综合,日韩aⅴ精品国内在线,亚洲精品无码高潮喷水,无码在线看一级片
          1. <video id="n1j5u"><big id="n1j5u"><acronym id="n1j5u"></acronym></big></video>
          2. <small id="n1j5u"><pre id="n1j5u"><var id="n1j5u"></var></pre></small>
              1. <sub id="n1j5u"><pre id="n1j5u"><samp id="n1j5u"></samp></pre></sub><i id="n1j5u"><bdo id="n1j5u"></bdo></i>
              2. <small id="n1j5u"><pre id="n1j5u"><var id="n1j5u"></var></pre></small>

                HOHO